FORMAÇÃO SUPERIOR EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO: FERRAMENTAS PARA AUTO-CONHECIMENTO E APRENDIZADO BASEADO EM HABILIDADES - HIGHER EDUCATION IN INFORMATION SYSTEMS: TOOLS FOR SELF-KNOWLEDGE AND SKILL-BASED LEARNING

Resumo

Sistemas de Informação (SI) compreendem a visão sistêmica de um conjunto de elementos computacionais e não computacionais para a solução de um problema relacionado ao fluxo de informação. Instituições ligadas à academia e a agências governamentais bem como atores da indústria de tecnologia buscam caminhos para um melhor alinhamento e diálogo entre as habilidades desejadas pelo mercado de trabalho e aquelas desenvolvidas pelos acadêmicos em cursos superiores. As habilidades requeridas de um profissional de computação são amplas variando desde competências estritamente técnicas até outras emocionais. Este trabalho busca dar sua contribuição à discussão sobre a formação do profissional em Sistemas de Informação. Tem por objetivo investigar como o auto-conhecimento apoiado no estudo do perfil de personalidade e o entendimento das principais habilidades exigidas de um profissional pode contribuir para o aprimoramento do desempenho acadêmico de estudantes e preparação para o mercado de trabalho em Sistemas de Informação.

Information Systems (IS) comprise the systemic view of a set of (non) computational elements to solve a problem related to the flow of information. Institutions linked to academia and government agencies and technology industry players seek ways to a better alignment and dialogue between the skills desired by the labor market and those developed in higher education. The skills required of a computer professional are wide, ranging from purely technical skills to other emotional. This paper seeks to make a contribution to the discussion of professional training in Information Systems. It aims to investigate how self-knowledge supported by the study of personality profile and understanding of the key skills required of a professional can contribute to the improvement of the academic performance of students and preparation for the labor market in Information Systems.